Екологічне виховання

"Любов до природи слід виховувати з раннього дитинства.
Дітей, що не вміють ще ходити, треба частіше виносити на свіже повітря,
щоб вони могли бачити рідне небо, дерева, квіти, різних тварин.
Все це залишається в дитячій душі, осяяне почуттям радості,
і покладе основи любові до рідної природи."
Григорій Ващенко

Сучасні масштаби екологічних змін створюють реальну загрозу для життя людей. Забруднення атмосферного повітря у багатьох містах України досягло критичного рівня. Катастрофічний стан навколишнього середовища, що нині вже істотно визначає здоров’я людей, тривалість їхнього життя, саму можливість стабільного існування, спонукає щоб всі – дорослі і діти – стали на шлях співробітництва з природою.

В умовах загострення екологічної кризи в Україні і її сьогоднішньої орієнтації на природоохоронну політику та входження в загальноєвропейську світову систему екологічної безпеки надзвичайно важливу роль має відігравати ефективне екологічне виховання дітей.

Охорона природи – це система науково обґрунтованих заходів, спрямованих на збереження, раціональне використання і відтворення природних багатств країни. Турбота про охорону природи – насамперед піклування про людину, про її цікаве, змістовне життя, повноцінний відпочинок.

Від успішного здійснення екологічної освіти, формування нового екологічного мислення великою мірою залежить майбутній стан природного середовища.

Свідоме й бережливе ставлення до природи маємо формувати з дитинства у сім'ї та школі, за умови активного формування екологічної культури та накопичення систематичних знань у цій галузі. Екологічне навчання і виховання – це психолого-педагогічний процес, спрямований на формування у людини знань наукових основ природокористування, необхідних переконань і практичних навичок, певної орієнтації та активної життєвої позиції в галузі охорони, збереження і примноження природних ресурсів.

“Garbage”

Вже більше 14 років у школі під керівництвом вчителя вищої кваліфікаційної категорії Слободян Лілії Анатоліївни діють екологічний театр “Garbage” та агітбригада “Сполох”. (детальніше дивись блог вчительки) 

Досить цікавою формою екологічної та природоохоронної роботи зі школярами є робота екологічного ательє школи. У його роботі беруть участь учні старших та середніх класів.
        Діти люблять гратися у дорослих, копіювати їх професії, звички, манери, одяг. Кожна дівчина мріє про незвичайну  красиву сукню, шалений успіх у друзів, можливість відчути себе маленькою принцесою. Усі ці мрії втілюються в життя в екологічному ательє нашої школи.
     Розробляючи колекції, школярі мимоволі розлядають приклади негативного антропогенного
впливу на природу.
 Наші модельєри яскраві особистості, вони наділені бурхливою фантазією, у них золоті руки, а матеріалом для творчості їм стали вторинні ресурси, які шкодять екологічному стану рідного села і дають чудовий матеріал для костюмів. 
           У кожного накопичилось стільки непотрібних речей і газет, пакунків, обгорток, поліетиленових пакетів, одним словом „сміття”.
 Наші модельєри із цього сміття створили вбрання.